دانشکده پیراپزشکی ارومیه

در این کارگاه، شرکت‌کنندگان با ساختار و نحوه تدوین مقالات خلاصه سیاستی، شیوه ارائه موثر استدلال‌ها و تحلیل‌های سیاستی، و نحوه استفاده از منابع علمی در این نوع مقالات آشنا شدند. فضای تعاملی و پاسخ به پرسش‌های دانشجویان از جمله نکات برجسته این کارگاه بود.

 

شرکت‌کنندگان ضمن قدردانی از برگزاری این جلسه، برگزاری مستمر چنین برنامه‌هایی را در راستای ارتقای مهارت‌های علمی و پژوهشی خود خواستار شدند.